比较靠谱的手机斗地主

  当前位置:详细内容


斗地主八中“十三五”教育信息化发展规划

    贯彻落实国家、省、市《教育规划纲要》精神,深入推进“十三五”教育信息化工作,以教育信息化带动教育现代化,根据《斗地主市“十三五”教育信息化发展规划》和《南谯区“十三五”教育事业发展规划》以及《网上斗地主“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》和《安徽省加快推进基础教育信息化工作的意见》精神部署,结合我校实际,制定本规划。

    一、现状与机遇

    (一)现状

    1、从硬件建设上,我校已实现全校“班班通”、200兆移动光纤接入互联网。

    2、软件建设方面,A、上级教育主管部门高度重视我校的教育信息化工作,在上级领导的关心下,2017年2月23日我校成立了“信息中心”,致力于全校教育信息化的一体化建设。B、初步搭建了校园集成整合管理平台,正积极面向全校师生、各处室各学科开展教育信息化的建设,已初见成效。

    (二)问题

    1、我校教育信息化工作存在二个方面的问题和困难。一是我校教育信息化的发展需要大量人力物力的保障,目前我校正处在对外举债、对内人事调整的时期,也是与遵义四中联合办学的开局之年,全校上下面临着方方面面的挑战。

    2、教育信息化工作很大程度是思想上的工作。是一个学校创新软实力的体现,大部分老师(特别是老教师)接受教育信息化的信心不足,主动创新的勇气不足、动力不够,信息化工作的开展也是相对被动。

    (三)机遇

    1、上级管理部门及分管领导的高度重视;2、大环境已形成,全国范围内“大数据”“互联网+”氛围的形成。各种信息化子系统逐渐成熟与普及,比如“校讯通”、“网上报名、统计、阅卷系统”,“IP网络监控”,“IP网络广播”。3、我校中年青教职工比例大有利于教育信息化的推广。

    二、指导思想和基本原则

    (一)指导思想

    以科学发展观为指导,遵循“服务全局、融合创新、统筹实施”的工作方针,紧紧围绕教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》和《斗地主市“十三五”教育信息化发展规划》以及《网上斗地主“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》和《安徽省加快推进基础教育信息化工作的意见》精神的部署,坚持育人为本,以教育理念创新为先导,以硬件建设为基础,以学习方式和教育模式创新为核心,以体制机制和队伍建设为保障,着力推进信息技术与学科教学的全面深度融合,建设数字化、信息化校园,全面提升教育质量,扎实推进教育公平。

    (二)基本原则

    以“提升服务、加强统筹、优化基础、融合创新”为原则,深入探索现代信息技术与教育创新的有效融合,全面提高全校教育管理水平和公共服务质量,积极构筑符合教育现代化要求的信息化学习环境。

    提升服务:顺应信息技术发展趋势,结合信息化管理特点,提升教育决策与服务水平。

    加强统筹:统筹整体规划,加强区域设计,明确发展重点,坚持分类指导,鼓励形成特色,推动共享应用,有效融合各级各类教育平台,建立教育资源共建共享新机制。

    优化基础:完善“班班通”配置,更新信息化设施,优化整合“校校通”网络,进一步保障学校内部、学校与区教育局、学校与学校之间的互联互通,构筑高速可靠、安全绿色、开放共享、持续发展的教育信息化基础设施环境。

    融合创新:全面提升教师信息技术应用能力和水平,健全学科教学与信息技术融合创新应用激励机制,多形式推动学科教学与信息技术融合创新发展。

    三、总体规划和具体目标

    (一)总体规划

    根据 《网上斗地主“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》和《安徽省加快推进基础教育信息化工作的意见》精神,到2020年,基本建成“三通两平台”(三通:1、宽带网络校校通2、优质资源班班通3、网络学习空间人人通二.两平台:1、教育资源公共服务平台2、教育管理公共服务平台),实现教育信息基础设施的全面覆盖和教育信息资源的广泛应用,学校基本实现符合教育现代化要求的信息化环境构筑,推进信息技术在教育教学工作中深度应用,基本建成优质教育资源生生共享的信息化学习环境。基本建成校园内“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习环境。教师信息化专业水平不断提升,信息化与学科教学深度融合、创新应用,课堂教学质量和学生信息化学习能力逐步提升。初步建成保障教育信息化发展的长效机制和评价机制。

    (二)具体目标

    2017年根据《网上斗地主“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》和《安徽省加快推进基础教育信息化工作的意见》精神,“班班通”设施设备应用校级培训达80%;开展信息技术与学科教学整合研究;

    2018年根据《网上斗地主“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》和《安徽省加快推进基础教育信息化工作的意见》精神,开展“班班通”和信息技术应用评价;实现“网络学习空间人人通”;深入开展信息技术与学科教学深度融合、创新应用研究,提升学科课堂教学效率;强化培训,提升教育信息化部门的专业能力。

    2018年根据《网上斗地主“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》和《安徽省加快推进基础教育信息化工作的意见》精神,实现“网络学习空间人人通”全覆盖,学生多样化、个性化学习初步呈现引领学校开展信息技术与学科教学深度融合、创新应用,全面提升学科课堂教学效率和教师信息化专业素养;建立科学的信息化学生学习评价机制,“班班通”建管用规范化、数字化;全面建成校园网;协助并加入区域内资源公共服务平台的搭建,实现优质资源共建共享。

    另外我校还将完成:教务、教研、政教、后勤等部门的信息化智能办公系统的建设。

    2019年根据《网上斗地主“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》和《安徽省加快推进基础教育信息化工作的意见》精神,完善和加强我校资源公共服务平台建设,优质资源共建共享机制更趋完善;提升学校信息化建设基本配置与应用水平,在全区作好示范。

    2020年。我校将建成,绿色、安全、文明的数字校园,校园网覆盖范围广、运行稳定、信息传递安全可靠;实现“网络学习空间人人通”,信息化环境下的学生自主学习能力全面提升,学生运用信息技术发现、分析和解决问题的能力增强,学生自主学习、自主管理、自主服务的意识增强,师生健康、安全使用信息技术;建成专家引领的网络教研,教师网络学习的有效性和针对性增强;实现教师继续教育数字资源建设与共享,建成全区教师继续教育数字资源库,信息技术促进教师专业化发展;建成科学的信息化学生学习评价机制,“三通两平台”基本建成,促进教育信息化发展的体制机制逐步完善,教育管理信息化水平明显提升;学校信息化建设基本配置与应用水平全面提升。

    四、主要任务和重要举措

    围绕教育教学改革和创新人才培养主题,把优化教育信息化基础设施环境、构建优质教育资源共建共享机制、探索教育教学手段和模式的创新、提升师生的信息化素养和应用能力、提高教育管理信息化公共服务水平作为主要任务,构筑实用便捷和助推教育改革的信息化环境,以教育信息化带动教育现代化。

    (一)加强基础设施建设

加快改造和完善我校信息化基础设施和教育网络体系建设,提高终端设施普及水平,构筑高速可靠、绿色安全、开放共享、持续发展的基础设施环境。强化网络安全意识,建立健全教育网络的运行管理体制和保障机制。基本实现区域间、班级间、师生间的互动协作、研讨交流、师生自主学习研修,让各种教学资源快速直达课堂,将优质教育资源直接传播到各学校,逐步形成开放式教育体系。

    (二)加强数字化校园建设

完善我校数字化校园建设,实现基础设施、教学资源、学校管理和学生活动等全面数字化,大力提升学校数字化水平。到2020年,创建全区最具特色的、具有引领示范作用的区级数字化校园,建立不同类型和层次学校数字化校园建设标准以数字校园建设全面带动全区教育信息化发展。

    (三)加强信息化应用研究

    1、建立多层次的教师信息技术应用能力培训体系。以发展信息化技能、提高信息化学习能力为目标,全面深入实施教育技术能力培训计划,推进教师的信息化应用能力,提升管理人员的信息化管理能力,提高学生的信息素养水平和有效学习能力。以全面提高与重点培养相结合,开展信息技术应用能力集中培训、校本培训和远程培训,促进教师和各类管理人员提高网络信息资源的获取与共享能力、信息化环境下教学新模式的探索与实践能力、信息化网络环境下的管理与服务能力。到2020年,我校将建成一支与教育改革和发展相适应的教育信息化应用和管理队伍。

    2、开展教育信息技术课题研究与应用。支持学校积极申报各级各类教育信息技术课题,开展教育信息化理论研究、应用开发和教学改革与实践。开展网络教研、远程教研培训,培养学科教研队伍。2017年-2020年,继续以课题研究与创新应用为抓手,着重培养一批校级教育信息技术课题研究骨干教师,深入推进我校信息技术与教育思想、观念和教学内容、方法的融合创新。

    3、创新教育教学手段和模式。以数字化教学环境建设和学习方式变革试验为抓手,探索以资源网络化、教学个性化、学习自主化、活动协作化、管理自动化为特征的信息化教育教学新模式,大力推进信息技术与教育理念、教育内容、教育模式、教育管理体制的全面融合,形成一批优秀教学研究成果和实践经验。到2020年,90%以上的课堂教学能够合理使用信息技术或在数字化教学环境中开展。

    4、加强网络学习空间“人人通”研究与应用。逐步推进“学习空间人人通”建设,引导师生利用网络空间开展学习和研究,引导学生利用网络空间主动学习、探究学习、合作学习,增强学生在网络环境下提出问题、分析问题和解决问题的能力。到2020年,我校80%以上的教师要开设网络学习空间。

    (四)加强教育信息化活动开展

    1、以活动开展为抓手,定期开展师生教育信息化比赛活动和研讨活动。继续开展信息技术环境下“三优”评选活动、学生计算机操作比赛活动、教师信息技术优质课、信息技术与学科整合的“班班通”赛课等活动,在校内开设机器人比赛活动。以活动进一步激发师生信息技术应用及学习积极性。

    2、以创建典型为突破,示范引领全区教育信息化发展。开展教育信息化先进个人创建活动,积极创建教育信息化建管用先进典型。通过召开观摩会、推进会、现场会等举措推广先进经验和成功做法,示范引领全区教育信息化发展。

    五、保障措施

    (一)组织保障

    完善信息化组织建设,明确教育信息化管理部门职能定位,完善信息中心的职能,加强教育信息化建设的组织协调工作和统筹规划,理顺各个管理部门与信息化管理机构间关系,充分发挥信息中心的导向作用。

    (二)制度保障

    建立教育信息化制度体系,保障教育信息化的规范发展。

    (三)人员保障

    明确教育信息化队伍的配备标准和岗位设定,建立起一支经验丰富、业务精湛、人员相对稳定的技术队伍。

    (四)经费保障

    健全经费投入保障机制,要进一步加大教育信息化投入,保障基础设施和应用系统的运行维护,合理确定并逐步提高应用系统和资源开发的投入比重,持续发展。

    (五)技术保障

    建立教育信息化技术支撑团队,加强安全技术防范,保障管理、教学和服务工作的顺利开展,保证教育信息化健康发展。

斗地主八中         
2016年12月28日 

 
2018-1-4 20:14:21     浏览人次: 127
[关闭]